Revista Figura Fondo # 31


 

 

 

ÍNDICE

Epistemología pedagógica
Miguel Martínez

La vergüenza en el diálogo terapeútico
Lynne Jacobs

El mito del nosotros
Michael Vincent Miller

Modelo Educativo vs. Modelo Médico
Myriam Muñoz

Terapia didáctica: estudio cualitativo desde la perspectiva del paciente
Claudia Fernández

Aportaciones de la psicoterapia Gestalt a mi práctica docente en el campo de la danza clásica profesional
María Eugenia Heredia Altamirano

De Buber a Benedetti: la pareja es un collar de encuentros
Enrique Rivera Medina

La consideración positiva incondicional: ¿Cómo ponerla en práctica?
Xavier Haudiquet-Lamarque

Entrevista
Conversando con Myriam Muñoz: La Gestalt indirectamente lleva a lo espiritual
Jan Kñákal Císar

Testimonios
La daga armónica
Meir Kastro
Mi relación con la enfermedad
Leticia Morales Herrera
Discurso del Mtro. Jorge Nila
Jorge Nila

Reseñas
Escuchar [nos]
Homero Ventura Tello